"Leyendo con las vocales"

Leyendo con las vocales
Autor: Schirley Díaz Garay
Esta es una aplicación generada con Excel para trabajar la escritura y la lectura en el primer nivel de aprendizaje. La aplicación está compuesta por cinco hojas con actividades de completar palabras colocando la(s) vocal(es) que falta. En la segunda hoja, aparece una imagen (túnel) y el alumno tiene que completar la palabra colocando las primeras dos letras relacionadas con la imagen. La tercera, el alumno tiene que completar una oración seleccionada una de tres palabras. La cuarta, no es clara pero presumo que está referida a la comprensión lectora por que así lo dice el nombre de la hoja. En la quinta y última hoja, invita al alumno a completar un crucigrama de acuerdo a las imágenes referentes.
Comentario.
Lo rescatable de la aplicación, son la formulas e hipervínculos que en su mayoría cumplen la intención de generar algo interactivo. En cuanto a su valor didáctico, creo que carece de algo que es muy importante con lo que se quiere lograr, esto es, la información relevante y concisa que guíe al alumno/a en el desarrollo de esta.
Actividades como las observadas en la aplicación, pueden lograrse con software como “Hot Potatoes“ que es de más fácil manejo y mayor efectividad en los objetivos que se quieren alcanzar. En ellos se pueden integrar instrucciones orales, gráficas, de video y escritas para facilitarle la actividad que desarrollará el alumno/a.